为了使新教师能更好、更快地熟悉教育教学工作，促进新教师的专业化成长，4月8日下午，人朝小学部德育处赵静主任开展了以"学生习惯培养"为主题的新教师培训，实习教师参与本次活动。 "树人先树己"，赵主任首先从教师自身的角度出发，对教师自身的习惯养成提出了"四勤"。要求新教师在今后的班级管理中要做到"手勤，眼勤"；在学科教学中要做到"勤思、勤学"，并指出教师要有自己的职业规划和目标。随后，赵主任与青年教师共同探讨了小学生需要形成哪些习惯，并进一步围绕"教师如何培养学生习惯"这一问题向青年教师们分享了自己的教育教学经验，指出学生的生活习惯和行为习惯是学习习惯养成的基础。其中针对学生学习习惯的养成，赵主任分别从如何培养学生仔细听、大声说、放开想、灵活写、规范做这几个方面的习惯给出了指导性意见，并强调了学习环境的重要性，学习习惯必须在具体的情境下形成，并在学习情境下激发、起作用。最后，赵主任总结并指出一定要将培养习惯坚持到底，不可半途而废。 通过此次培训活动，全体实习教师深受启发，获益匪浅。踏上新征程，追逐新梦想，全体新教师将带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上砥砺前行！ 策划：张迪 撰稿：张晓桢 审稿：王鹏莉 编辑：刘佳
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