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      中国人民大学附属中学朝阳学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入学生培养全过程。学校初中部的学生成长中心携手年级组、科技中心、团委共同组织了本学期"花开无声，育人有境"劳动教育系列活动。一个多月来，在学校领导和支持下，初中部各年级分阶段对学生进行热爱劳动、尊敬劳动者的教育，培养学生形成正确的劳动观念、劳动习惯、劳动精神，助力学生德智体美劳全面发展。

      劳动教育系列活动之"我"是整理小达人。中国人民大学附属中学朝阳学校组织初一年级、初二年级学生对家庭和学校活动区域进行整理与收纳。在家庭区域，整理自己的卧室，包括整理书桌、衣柜，清理床铺，清洗衣服、鞋袜等，收纳自己的学习资料和生活用品。在学校区域，整理教室的书柜、讲台、软板和卫生工具，整理自己的书包、课桌、笔袋等教室学习区域的物品。通过学生们的精心整理和布置，构建了干净、和谐的学习和生活环境。整理小达人们不仅在整理收纳的过程中展现了自己的才华和创造力，更重要的是在整理的过程中学会了细心和耐心，感受到了劳动的快乐与成就。

      劳动教育系列活动之"我"是校园守护者。中国人民大学附属中学朝阳学校组织初一年级、初二年级学生清洁校园卫生，做美丽校园守护者。学生们带着所需的卫生用具，用饱满的热情积极地打理着熟悉的校园。学生们各尽其职、互帮互助，虽汗水沁出，脸上却洋溢着自豪的笑容。车棚、篮球场、操场、图书馆、心语园等这些同学们平时最熟悉也最容易忽略的一隅，在这次劳动中都被打扫得整洁美观。校园守护者们不仅认识到要爱护校园一草一木，更亲身体会到了劳动的意义，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，美丽校园见证着青春与责任的交融。

      劳动教育系列活动之"我"是劳动小标兵。各班学生在劳动教育系列活动中，涌现出了一大批小标兵，经过各班推荐和学校评选，班会揭晓了劳动小标兵的获奖名单，并向学生们颁发了奖状。每一张奖状都凝结着学生们的汗水，都凝结着劳动的意义，这一张张奖状在学生们的心中种下了一颗美好的种子，借助劳动小标兵评选，学生们不仅体验了劳动的乐趣、享受了劳动的快乐，还收获了一份对生命意义、劳动价值的厚重体会。

      "劳"其心智励成长，"动"其筋骨促发展。通过"花开无声、育人有境"劳动教育系列活动，人朝学子展现出自信、积极、团结的精神风貌，彰显着新时代学生的素质和担当。人大附中朝阳学校将继续深入探索劳动教育的有效途径，把劳动教育纳入学生培育的全过程，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新，促进每一个学生的全面发展，争做有理想、有本领、有责任、勇担当的新时代好少年，为建设教育强国、国家基础教育发展做出应有的贡献！

      学生感言：

      初一8班 辛乔：看到大家干净的卧室，让我思考到整洁的环境是学习的重要基础，古人云："工欲善其事，必先利其器。"，让我们从点滴做起，成为劳动小达人！

      初一8班 李梓萌：汗水中藏着的期盼与艰辛，会成为一个个新生命最好的养料，会让它们开出最美的花，最好的果实，亲手收获成功的果实，那感觉一定很棒！

      初一8班 刘雨涵：通过班会课上同学们展示的成果，我感受到了劳动教育的重要性，整理好自己的房间，看到劳动后的成果满满的都是骄傲，都说"一分耕耘一分收获"，不付出就没有回报，整理自己的房间虽然只是小事，但是也能让人受益匪浅。

      初一12班 李博翰：整理后的书房，让人学习更高效，心情更舒畅，而乱七八糟的房间会让人烦躁，失去耐心，甚至是成绩下降。让我们一起整理吧！

      初一24班 于昊臻：通过整理好自己的房间，以后翻东西的时候再也不会出现找不着的情况了。通过维护好校园的环境，付出了汗水，养成了良好的劳动习惯和生活习惯。

（文/杨玲）