为了更好地帮助教师尤其是青年教师提升课程开发能力，促进学校课程建设的发展，丰富和完善学校"三层五域、多育并举"课程体系，人大附中朝阳学校开展了"提升课程领导力 培育高素质人才"课程建设系列培训活动。 2023年11月16日下午，人大附中朝阳学校初中部特别邀请北京市朝阳区教育科学研究院课程教研部科研员陈磊，为老师们带来了精彩的系列讲座第一讲《如何培育学校课程成果》。学校课程开发与管理中心程兆洁主任、教师发展中心谭金玲主任、初中校本选修课教师以及3年以下的新教师参加了此次培训。 
陈磊老师的培训共分为三个部分，首先陈老师给青年教师的发展提出了中肯的建议。他提出：成果培育重在过程中教师的发展和成长。在课程建设过程中，教师可以深化对学科知识的理解和掌握，提升自身的专业知识水平。 接下来陈老师就不同发展阶段的教师在"促进学生学习"上的评价标准与每年的量化标准进行了详细的介绍，结合课程成果的内涵，介绍了北京市课程成果评选的内容和实施方式，分享了市、区级的优秀实践案例，并结合我校的课程结构和实际情况给予了具体的指导，为不同阶段的老师成长与发展明确方向，使老师们受益匪浅。 最后，陈磊老师鼓励老师们踏实肯干，注重学科育人，做好课堂教学，敢于挑战自己，积极参与课程的各类市区级活动，成为一名优秀的人民教师。 在讲座过程中，教师们认真听讲、积极思考。他们纷纷表示，通过这次讲座，他们更加深入地明确了课程建设的方向和具体实施方式，并收获了很多实用的教学策略和建议。
人大附中朝阳学校一直致力于推进构建"三层五域、多育并举"以课程体系建设。此次课程建设培训活动为人大附中朝阳学校的教师们的专业成长和发展提供了有力的支持和帮助，也为课程建设的发展起到了积极的推动作用。相信在未来的教育工作中，老师们将更加自信地面对各种挑战，更好地发挥自己专业优势，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。 （文/李莹）
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